讀書,是改變一個人認知層次的最好方法
說到讀書,就不得不提愛閱讀的德國人。在德國,讀書是一種國民文化。無論是在車站,路邊的咖啡館,還是公園的草坪上,隨處都能見到正在讀書的人。作為一種文化地標,德國的書店、報亭或者藉書亭也是隨處可見。數據顯示,德國還是書店全世界人均密度最高的國家。
借書庭
關於德國人愛讀書,我深有體會。幾年前,我與一位在本地工作的德國友人聊天。這位友人的見識之豐富,讓人嘆為觀止。他不僅涉獵廣泛,甚至還專門研究過老子的《道德經》。我問他一年讀多少本書,他很平淡地說,大概是五百本左右。
說實話,在聽到他說出這個數字之後,我十分赧然。我原以為,在忙碌的工作生活之外,每年保持百餘本左右的閱讀量已經算是難得。然而,在同樣忙碌的情況下,有人卻輕鬆地讀了更多的書。這一番對比,讓我意識到了自己的淺薄。正是因為自己站在低處,才容易自我滿足,看不到更高處的廣闊深遠。
一個人讀書的多少,決定了他對自己、他人和世界的認知程度,也決定了一個人的見識和格局。只讀了一百本書的人,與讀了成千上萬本書的人,看到的世界是不同的,對人生和幸福感的體驗也是不同的。
那麼,如何讀書才能提升見識,豐富我們的人生體驗呢?茂木健一郎的這本《如何用讀書改造大腦》,恰好就解決了這個問題。
茂木健一郎,是日本著名的腦科學家,是腦科學應用的第一人。他擅長將嚴肅高深的腦科學知識變成生活化的體驗,以輕鬆有趣的方式指導人們善用大腦,深受人們的歡迎。
在這本《如何用讀書改造大腦》中,茂木健一郎同樣用深入淺出的講述方式,向我們道出瞭如何用讀書鍛煉大腦,具體要讀什麼樣的書,以及如何科學讀書的方法。
茂木健一郎本人的閱讀經歷十分豐富,而他最終決定了自己的終身事業,也是因為遇到了他自己的人生之書。作為閱讀的深度受益者,茂木健一郎將自己的讀書經驗毫不保留地分享了出來。如果你希望通過讀書提升見識,豐富自我,那麼這本書就不容錯過了。
一、讀書要有點負荷。
人的大腦,就像一個單純的小孩子。當我們做了一件事而感到高興時,大腦就會想要再體驗一次。比如,吃到某種好吃的食物,下一次還想再吃一次。
大腦的成長模式,就是以“快樂”為基礎的。 我們只要利用好它的這種單純性,讓它覺得讀書是一件快樂的事,自然就會養成良好的閱讀習慣。
我們要注意區分兩種不同的“快樂”,一種是偷懶的快樂,一種是挑戰的快樂。 瀏覽網上的資訊文章或輕鬆無需動腦的閱讀,在茂木健一郎看來就像是休閒逛街,是一種偷懶的快樂。人們只是在知識和信息的表面漂流,大腦得不到鍛煉,精神上也很難成長。
而認真閱讀一本好書,就像進入健身房鍛煉,雖然很辛苦,但是一旦完成自己原來以為辦不到的挑戰,讀書就會變成一件有成就感的事。比如,原本用一天才能讀完的書在三個小時內集中讀完,就會讓人體驗到挑戰成功的快樂。如此不斷地重複這一過程,讀書就會變得越來越輕鬆。
讀書需要有一點負荷,太過輕鬆就會讓大腦鬆懈,從而得不到鍛煉。我們只有像鍛煉肌肉一樣鍛煉大腦,才能把書越讀越薄,越讀越深。
茂木健一郎建議在選擇書籍時,既不要過於淺顯,也不要過於艱深,最好是閱讀時有一定難度,但是讀完能讓自己感到開心的書籍。